Deze week leerden we heel wat over het kerstgebeuren. Herodes kreeg een hoofdrol.

werken in de eerste klas

Druk aan 't werk in hoekenwerk. (netjes op een rij!)

Liese aan het denken. Goede houding als je resultaat wil!

In de winkelhoek leren werken met betalen 'euro' muntstukken en biljetten!

Ons nieuw klasvriendje 'Lotje' helpt de kinderen in de klas.

Renee aan de computer. Rekenen tot 10 lukt al zeer goed!

Ieder bracht op zijn manier een spreekopdracht over een deel van hun gekregen speelgoed!

de Sint is er!

Met de politie kwam de Sint op school aan. De pieten hadden zich overslapen en alles moest dan maar wat vooruit gaan.

Sint kwam ook onze klassen bezoeken.
Wij kenden een versje: "Ik wou dat ik de Sint was". Alleen de leeftijd spreekt mij wat minder aan! Zijn we nog niet grijs genoeg?

Ieder kind kreeg zijn "Huis met Piet op het dak en Sint in de buurt" mee naar huis op vrijdag. Plaats maken thuis!

komst van Sint voorbereiden

We maakten een kamertje klaar voor de pieten die op school komen overnachten. De kinderen hadden tal van knuffels mee. Iemand had zelfs een zaklampje mee. Stel dat Piet niet graag in 't donker slaapt!
Ook legden ze slaapzakken, dekentjes, pantaoffeltjes, ...

In de lange gang zetten we onze schoentjes klaar. Hopelijk ligt er morgen iets in!

Terug in klas schreven we nog een briefje naar de Sint.

Uiteraard ook knutselen van een sintpop!
Zwarte Piet knutselen met piepschuim.(Pietschuim)

Pieten overal!!

Op school houden de kinderen alles goed in 't oog. Hier en daar werden reeds pietenstreken waargenomen. Bij ons kwam Sint hij reeds op bezoek in de poppenkast!

Geronimo Stilton

Ook wij deden mee aan de kleurwedstrijd van Geronimo.
Meester bracht de werkjes binnen bij de warme bakker!

gezonde week gezond afsluiten

Deze kinderen wonnen de "lotto"! (een brooddoos of een gezond boekje).
De andere kinderen wonnen een dubbele sticker op hun winkelkaart. Niet niets!

Alle kinderen zijn van plan om het gezonde leventje verder te zetten met veel fruit en regelmatig een waterje in plaats van cola, fruitsap, ....
Gezondheid!!

gezond leven (sporten en water)

Hier zien we meester (niet) met zijn fruitmannetje midden in de voedingsdriehoek. Reclame maken voor fruit en groenten. Gezond eten in de kijker!

Wij leerden over water. Water op onze aarde en het deel dat wij kunnen drinken (niet zo groot). We leerden waar water te vinden. Hoe water bij ons thuis komt. In welke vorm water kan voorkomen. Hoe belangrijk water voor ons en ons lichaam is.
Daar weten wij nu erg veel over. We drinken nu ook al veel liever water!!!
De tweede laag in de voedingsdriehoek.

Sporten (de eerste laag van de voedingsdriehoek) werd door de kinderen op muziek voorgesteld. Het werd een "sport-Quiz" voor de ganse school)

We stelden 9 sporten voor! We deden aan rope skipping (touwtje springen), rugby, autocross, vissen, sportvliegen, voetbal, tennis, paardrijden en ....

Quiz voor de ouders:
Noteer in de agenda de ontbrekende sporttak die aan bod kwam...

(tip voor de quiz!)

de voedingsdriehoek

water, water, water, we drinken .....

Floepie leert ons veel over water en het zuinig ermee omgaan.
In een 'kort-filmpje' herkenden we heel wat momenten van thuis.

Allen aan het werk! Enthousiast waren de kinderen wel want het resultaat zal lekker zijn! Het is best wel eenvoudig om een waterijsje te maken maar 't potje moet wel rechtop blijven staan!

Een lesje "water wordt ijs". Om er nadien ook nog van te genieten geven we ons water een cola of fruitsmaakje ! Hier een kenner aan 't werk!

De diepvriezer knapt de rest van het werk voor ons op. Morgen lekkere ijsjes likken!

Werken aan het thema "water" doet ons heel vaak terugdenken aan de warme zomerdagen en de leuke momenten aan de zee of aan een meer. Dromen van water! Lekker warm om in te spelen. Archieffoto van de kooruitstap vorig jaar. 't Was er leuk!

er weer tegenaan!!!

enkele sfeerbeelden van tijdens de 'huizen'knutselles! O ja, deze week werkten we een klein moment verder aan ons kippenhuis. Volgende week komt de topgevel erop om daarna het dak erop te leggen. De kippen verlangen al!




Na een weekje vakantie, uitgerust en vol moed er weer tegenaan gaan. Blij iedereen van de klas terug te zien. De eerste dag konden we bewijzen dat we alle letters nog konden lezen, dat we alle letters nog konden schrijven. Hier en daar nog wat bijsturen maar meester was erg tevreden. Aan de vakantiewerkjes zag ik dat er bij haast iedereen een inspanning werd gedaan! Dank daarvoor!
We zijn verder in de week gestart met de derde kern. Daarin leren wij het woord “doos” waar we de letter “d” uithalen. Ook “poes”, “zeep”, “ijs”, “eet”, “koek” leren we nog aan. Het verhaal van de poes “Lucifer” maakte heel wat indruk. Ik hoorde af en toe eens een poes in de klas. De toneelvoorstelling van “Minoes de poes” in de Bunder kwam juist gepast. Nog een poes erbij!
We leerden ook het cijfer 6 splitsen. Deze kaart kregen ze dan ook mee naar huis.
We zochten het verschil tussen twee getallen (eerst met voorstelling, dan met stippen of blokjes en nadien …. zonder hulp!
Deze week werkten we verder in ons huizenboekje. We bekeken een verticale doorsnede (kelder, gelijkvloers, eerste verdieping en zolder) en een horizontale doorsnede van een huis (plan van de architect). We vonden er heel wat ruimtes op terug!
Veel groeten van meester Geert

mooi hé, onze nieuwe turn t-shirts!

Nu ook nog netjes opplooien!

ons eerste rapportje....

Gisteren (vrijdag 24 oktober) kregen de kinderen hun eerste rapportje mee naar huis.







<

's middag meer dan gewoon op de speelplaats spelen.

Regelmatig (kunnen, mogen) organiseren de grotere kinderen over de middag een activiteit voor de jongere kinderen van de lagere school!
Onder alziend oog van meester worden vaak erg leuke spelletjes gespeeld. Soms is er eens een quiz of een danspartijtje. Knutselen durven we ook wel eens doen.
Het "trampo-lientje", de kleine- en grote tuin zijn daarvoor een geschikte "place to be"! Kijk maar: