eind november-begin december

Vorige week vonden wij op de speelplaats een kapotte staf. Die bleek van de Sint te zijn ..... Wat nu?
In de brief vroeg Zwarte Piet, eind vorige week, of we per klas een nieuwe staf kunnen maken zodat de Sint weer gemakkelijk kan stappen als hij naar ons toekomt.


Op zoek dus in de klas naar geschikt materiaal. Een oeroude 'wijs'stok, wat touw en fluor-stof. Zo maakten wij de grootste staf en, zo werd gezegd in bepaalde 'Klaaskringen', de meest complete staf! We zien wel wat hij ermee doet!

Terug naar ....
Vorige week hadden we het over spelen en spelletjes uit de oude doos.


We leerden hinkelen, pietje zot jagen, knikkeren, … Omdat oma’s graag bakken, maakten we (in twee keer) pannenkoeken voor iedereen. Op dinsdag leerden we haken, sommige kinderen waren er al goed mee weg, anderen raakten niet echt ver..


We werkten rond Sinterklaas in de hoekjes. In een hoekje oefenden we op het strikken van de veters. Dit vraagt nog heel wat inoefening, toch slaagden al enkelen erin om de veters juist de strikken, bij anderen was het letterlijk ‘knopen’ van de veters.


De vrijdagnamiddag hadden we de integratie activiteit met de derde kleuterklas!


vooraf alles klaar zetten is meestal een hele klus. Gelukkig komen mijn schatten van vorig jaar graag een handje toesteken om bijv. alle snoepen te knopen! Nadien eens uitproberen mag natuurlijk ook!


Tijdens de namiddag kregen we heel wat hulp van ouders en grootouders. Zo konden de grootouders van Lysander tijd vrijmaken net als de meme van Jasper en de opa van Lucas. Er kwamen ook nog heel wat mama's helpen. Mama van Asunta, Tomaz uit onze klas. Ook de mama van Zana en Selina waren van de partij!
We speelden in groepjes op 3 plaatsen en schoven dan door. Op de speelplaats was er een hinkelpad, paardrijden (estafettes),nagelkloppen …
In de turnzaal speelden we zakdoekje leggen, stappen met stelten en gingen we op loopklossen, knikkeren, …
Boven in de klas konden we pietje-zot jagen, snoepjes vangen, …

Naast al die spelletjes werd er natuurlijk ook serieus gewerkt!!!!

In de rekenles oefenden we verder de puntoefeningen en splitsingen tot 6.


In de lessen taal zijn we gestart met kern 4. We leerden al de woorden huis, bos, weg (h, o , w) lezen en schrijven. Je ziet het gaat snel hé!


Deze week staat (bijna) alles in het teken van de Sint! We mogen zeggen dat we iets heel zoets en lekkers hebben klaargemaakt. We knutselden ook kleine 'zwarte Pietjes'.
Op donderdag kwam de Sint op bezoek. Enne ..; de staf?
Ja hoor hij was best welin zijn nopjes met die van ons maar ja,...




De directeur speelde vals en kocht er een nieuwe voor de lieve man?!
Nu: Wie zoet is krijgt lekkers, wie stout is de roe! De roe had hij niet nodig maar een strenge blik is soms wel op zijn plaats!
Vrijdag (vandaag?) kijken we poppenkast samen met onze opvolgers van de derde kleuterklas!


Voila, een dubbel weekverslag

Nog een mooi cinemabeeld (met de chipjes van Marie's verjaardag)
Hoe leuk kan cinema toch zijn!

Op weg naar de eerste communie!

Samenkomst met de ouders,
Wij kwamen al één keer samen met alle ouders in de kerk om kennis te maken met de nieuwe weg die wij volgen naar de 'eerste communie' toe. Spreker Luc Verbrugghe vertelde over zijn 'allerbeste beste vriend' en hoe we met Jezus-verhalen kunnen omgaan.

De Jezus-pop (zijn allerbeste vriend) werd de rode draad in zijn betoog!
Nadien kwam er wat (weinig)uitleg i.v.m. de rugzakjes.
In ieder geval kregen alle ouders één rugzakje mee naar huis om thuis te overhandigen aan hun zoon of dochter-lief. In de rugzak mochten de kinderen (samen met ouders) al een eerste voorwerpje steken (en meebrengen naar schoo)Het voorwerpje heeft uiteraard iets te maken heeft met het thema!


De kinderen brachten vooral 'kaarsjes' mee. Een mooi gebedenboek, kruisbeeldjes, mariabeeldjes, een doopschelpje, foto's van een doopsel, foto's van mama en papa die hun eerste communie deden. Er werd ook een tekening gemaakt door ouder en kind samen. Knap idee! Ook een communiekaartje vulde de verzameling aan!
Voila, we zijn gelanceerd!

werken rond 'Keith Haring'

Hallo,
Hoe geconcentreerd kan men zijn!

Tijdens de lessen taal oefenden we verder de woorden koek, doos, poes, ijs en zeep in. We kregen al een dictee en dat liep zeer goed! Maandag lezen we om beurt bij meester! Dat lukt vast en zeker ook wel!
In de rekenles telden en splitsten we tot 6. Het splitsen oefenen we nu ook regelmatig thuis!
In de wo-lessen leerden we verder over Keith Haring! We boetseerden, we tekenden met krijt, we maakten een 'Haring' tekening op 'schrinkel' papier(deze moet nu ook nog even de oven in)! Maandag maakten we een levend kunstwerk (met fotoreportage) en daarom vroegen we dat de leerlingen in 1 kleur verkleed naar school gingen komen. Er zit wel talent in om later 'model' te worden...(hm). De beste foto's krijgen nog een bewerking!
We gingen ook werken in de computerklas om typische kunstwerken te maken in 'paint'!
Hieronder een paar van onze "kleurmannetjes".....








We luisterden tijdens de godsdienstles naar het verhaal van de schepping en gingen daarna ook aan het werk net zoals God. We creëerden onze wereld,net zoals ons goddelijk voorbeeld. We staken er wel wat (u raadt het nooit) 'Keith Haring' in.

Op vrijdag hadden de meeste kinderen hun 'rugzakje' terug mee naar de klas. De meegebrachte voorwerpjes werden al eens bekeken en in verband gebracht met de eerste communie!

Hieronder een paar speciale foto's binnen ons thema met even kunstige titels.
recht naar boven!

roll on!

verbonden!

luchtzwemmers!

na de herfstvakantie er tegenaan

We werkten tijdens de godsdienstlessen aan de viering van zondag die in het teken staat van de senioren. We maakten mooie tekeningen over wat onze grootouders nog allemaal kunnen. Dat is heel wat.
Zondag kunnen de kinderen meedoen aan een klein toneeltje op muziek van Wim Sonneveld.
Misschien wel tot zondag!

Voor de 11de november maakten wij lantaarn is de klas in het thema van Keith Haring.
We moesten uiteraard de lantaarn eens uitproberen en trokken daarvoo rnaar de duistere zolder. Spannend maar ook mooi ...
We verdienden op school zelf ook al een en ander met het bedel-lied van St. Maarten!


Ian en Elien, maar ook Foeke, Louis en Zana komen enige tijd onze bende versterken tijdens de reken en taallessen.


tijdens de herfstvakantie kwamen we samen met een 90 tal van onze 't klein gezangers bende... Leuke spelletjes en knutselwerkje en ook wat zingen natuurlijk!!!
Het thema 'Hallow-1 maakte het super leuk!!!



Net voor de vakantie trokken we naar het bos te Dadizele. We gingen op onderzoek uit maar ...

We waren ook creatief in het bos op een speels emanier.
Een kei toffe afsluit van het eerste deel van het schooljaar!

We kregen ook een rapport waar we best we trots mochten op zijn!

dag van de jeugdbeweging

Bijna alle kinderen kwamen naar school met hun uniform (KSA, VKSJ en 't klein gezang XXL natuurlijk)





Slotmoment op school i.v.m. de droomfabriek. Onze ballon kwam niet erg ver maar daar liggen wij niet van wakker. Onze ondernemerszin zal wel tot goed resultaat leiden.
Wij gaan later dit schooljaar zuivel winnen, verwerken en op de markt brengen!
Let maar op!

Laat mij onze nieuwe klasvriend Ben Latino voorstellen!

droomfabriek

Vorige week vrijdag hadden wij het over het beroep van een van onze (of beide) ouders. Daar wisten we nog heel wat van te vertellen. Naast het beroep zelf zijn er uiteraard aan het thuisfront nog veel werkjes die moeten opgeknapt worden! Wie doet dat allemaal. Dat is voor ons nu geen geheim meer!!!!

Nu,... uit al deze beroepen en uit al de interesses van de kinderen filterden wij het ideale beroep. Ons eigen vlees- en groenten- zuivel-bedrijfje runnen om van daaruit 'voor de mensen te koken'! Een ideale mix van meerdere beroepen die aan bod kwamen!

Al een voorsmaakje van 'zuivel koken, een heerlijk traktaat van Jonas vorige vrijdag!

Woensdag kwamen de leesouders voor het eerst om te lezen in niveau groepjes.
De kinderen hadden er zin in en vooral ook veel deugd van!
Ook kwamen de kinderen van de zesde klas in onze klas (beide klassen) om een verhaaltje voor te lezen. Voor de grote gasten van de zesde klas meteen een 'spreek opdracht' en voor onze kleine gastjes een mooie 'luister' oefening!
Vrijdag, dag van de jeugdbeweging. Heel wat kinderen in uniform, KSA, VKSJ, Chiro of 't klein gezang!

Donderdag mochten wij een nieuwe jongen verwelkomen in de klas. Ben Latino komt ons aantal op 13 brengen! WELKOM!!!

Striptekenaar op bezoek

Op dinsdag verdeelden wij de 4 klassen van de eerste graad in gemengde groepjes.
Zij kwamen bij Jommeke (M Geert), bij Carmen (juf Sybille), Garfield (juf Inge) of bij Wiske (juf Elke) terecht. Richting klas van meester om de striptekenaar "Nicolas" te ontmoeten. Hij tekende de vooraf uitgewerkte 'comics' uit (strip in drie prenten). De thema's waren:
-De veiligste weg .....
-Wie een put graaft.....
-Als je ogen groter zijn dan ......
-Wie niet actief is in klas......
Deze verhaaltjes stellen we u nog wel volledig voor.....
De kinderen (of toch de meesten) kregen een rol in het verhaal!

Hier zie je striptekenaar "Nicolas" aan het werk! Hij verwerkt het gegeven "de veiligste weg is soms beter dan de kortste weg" met de groep van Jommeke. Bovenaan zie je Liese veilig op de glijbaan, op de glijbaan zien we Jonas van onze klas en op de trap zien we Tine staan! goed te zien op het filmpje op 't einde van het verslag.
In de laatste actie zien we één iemand van de glijbaan springen(kortste weg). Dom hé!!!

Amélie als stripfiguurtje in een ander verhaaltje. Eentje over actief meewerken en uitgeslapen in klas aanwezig te zijn. Dat doet Amélie zeer zeker...

Hier zien we Annelyn die kennis maakt met Jommeke en al zijn kameraden! Hiervoor gingen we naar de bibliotheek!
We maken van Annelyn dan ook deze week het kindje van de week. Haar welgezindheid en haar enthousiasme doen de meester soms blozen. Maar bovenal is Annelyn een echte kampioen. Ze maakt grote kans om ooit in het recordboek terecht te komen. Zij is de ongenaakbare kampioen in het slijpen van potloden. Een scherpe punt nodig. één adres.....

In ons opgeruimd trampo-lientje konden we kiezen uit drie creatieve werkjes. We boetseerden Jommeke (zeer mooie resultaten), we konden ook grote stripfiguren tekenen, en ....


We konden ook aan de hand van een computersimulatie een gezicht tekenen volgens de regels van de kunst! Zeker een goed resultaat!

Woensdag speelden we opnieuw spelletjes in de klas samen met tal van ouders! Vanaf volgende week starten we met de leesgroepjes!

We bekeken alle voorwerpen meegebracht door de kinderen i.v.m. het beroep van de ouder(s). De kinderen wisten niet wat ze zelf hadden meegebracht en konden zo het voorwerp eventueel linken aan het beroep van hun ouder. Sommigen kozen een ander voorwerp maar het paste dan toch bij en ouder. De kinderen zijn toch wel redelijk op de hoogte van het beroep van de ouders!

Hieronder volgt nog een korte film van de stiptekenaar. De kinderen konden telkens de handelingen van de tekenaar volgen op groot scherm in de klas!