Deze week herhaalden we de woorden (ik, maan, roos, vis, sok, pen, aan, en) van kern 1 en ook de letters (i, m, r, v, s, p, aa, e). We oefenden ook om nieuwe woorden te vormen. We evalueerden hun kennis aan de hand van 3 controletoetsjes in het rode taalwerkboekje. Ook schreven de kinderen de woorden en letters in hun overhoringschrift. De kinderen lazen ook lesblad in toetsvorm met daarop de geleerde woorden in typeletters, woorden in schrijfletters en enkele nieuwe woorden.
Tijdens de rekenlessen gingen we heel veel splitsen. De kinderen moesten ook getallenassen invullen en we werkten ook met centen/euro. Ons eerste werkboek is bijna uit….
Tijdens de werolessen werkten we deze week het thema bos uit. Dit deden we aan de hand van een maquette die we zelf (samen) maakten en waardoor we gemakkelijk (?) de vier boslagen leerden kennen. (moslaag, kruidlaag, struiklaag, kruinlaag). Deze maquette komt op foto in hun werkboekje van het bos. We gingen daarvoor dus ook naar de tuin om er geschikt materiaal te vinden. Daar zochten we ook de wilde kastanjeboom, de beuk en de eik. Aan de hand van de blaadjes en de vruchten vonden we de bomen vlug. Vrijdag kiezen we een bosdiertje uit onze bundel om over te leren ………..Wat het werd ...! Het werd ...
Over dit diertje mogen de kinderen best wel wat documentatie meebrengen naar klas, of het diertje zelf (benieuwt wat het zal worden) ….. wie weet zien we het dinsdag in het bos (picknick niet vergeten hé)
groetjes van meester Geert
Geen opmerkingen:
Een reactie posten